Testfragen in moodle:
Selbsteinschätzung des Wissens

Testfragen in Moodle bieten eine hervorragende Möglichkeit, den Lernstoff aufzulockern und neues Wissen gezielt zu überprüfen. Lehrende nutzen Tests im eLearning besonders gerne, um Lernfortschritte sichtbar zu machen und den Nachweis über absolvierte Schulungsinhalte zu sichern.

In der Praxis zeigt sich jedoch ein Problem: Viele Teilnehmende klicken Multiple-Choice-Fragen einfach schnell durch, ohne sich wirklich mit dem Inhalt auseinanderzusetzen. Statt das Gelernte noch einmal zu reflektieren, konzentrieren sie sich häufig nur darauf, den Test möglichst rasch abzuschließen.

Genau hier setzt unsere Idee an: Mit Certainty-based marking (CBM) bringen wir mehr Tiefe und Aufmerksamkeit in die Beantwortung von Testfragen. Neben der eigentlichen Antwort geben die Lernenden an, wie sicher sie sich bei ihrer Wahl fühlen. Zur Auswahl stehen die Optionen „Sehr sicher“, „Sicher“ oder „Nicht sicher“.

Diese zusätzliche Einschätzung fließt direkt in die Bewertung ein: Wer sich sehr sicher ist und richtig antwortet, erhält mehr Punkte. Wer sich überschätzt und falsch liegt, verliert entsprechend. Auf diese Weise spielt die persönliche Sicherheit eine aktive Rolle im Testergebnis – und Lernende setzen sich intensiver mit ihren Entscheidungen auseinander.

Das Certainty-based marking geht auf Prof. Gardner-Medwin zurück.

Die Vorteile:

  • Die eigene Überzeugung zur Lösung wird geprüft
  • Lernerinnen und Lerner werden spielerisch herausgefordert
  • Das Risiko Punkte zu verlieren erhöht die Aufmerksamkeit bei der Antwortvergabe
  • Durch ein abschließendes Feedback wird das eigene Verhalten deutlich:  Neigt man z.B. eher dazu sich selbst zu überschätzen? Oder tendiert man zur Vorsicht?

Fazit:

Bei Tests in moodle bietet das Certainty-based marking (Auswahl nach Sicherheit) ein gutes Instrument, um nicht nur ein schnelles Abfragen zu realisieren. Sich selbst dabei die Frage zu stellen: Wie sicher bin ich? Führt im Anschluss dann direkt zu der generellen Frage: Habe ich das Thema überhaupt verstanden? Lernziel erreicht!

Sie finden diese Funktion von moodle bei den Grundeinstellungen zum Test:

Viel Erfolg beim Erstellen von Tests zum Lernen und nicht nur zum Testen.

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