Nach dem Karneval, so habe ich es gelernt seitdem ich in Köln lebe, kommt klassischerweise die Fastenzeit. Dabei ist das Fasten an sich – also[…]

What do you have in mind hearing the expression ‘e-learning’? I am constantly surprised that most people instantaneously will think of a video. They will[…]

Woran denken Sie, wenn Sie eLearning hören? Ich bin immer mal wieder verwundert, wie viele Menschen direkt an Videos denken. Entweder Videos, in denen ein*e[…]

Worum geht es bei der Erstellung von Lernprogrammen? Für wen sind sie? Über Zielgruppe und Lernziele wurde ja hinlänglich diskutiert. Und ohne die Wichtigkeit der[…]

Die Produktion von Lernprogrammen folgt im Prinzip der gleichen Logik, wie jeder andere Produktionsprozess. Nehmen wir z.B. das Backen eines Kuchens: wenn ich schlechte Zutaten[…]

Können Sie sich noch an die erste Fahrt alleine im Auto erinnern? Also direkt nach der Führerscheinprüfung? Man hatte diverse Praxisstunden hinter sich, kannte die[…]

I am constantly telling people to shorten the content of e-learning courses or trainings! While training e-learning authors, while discussing the content of learning units[…]

Mit der Erfahrung aus 20 Jahren möchten wir Ihnen 2 mal 10 Gedanken für Ihr eLearning anbieten. Der Weg zur Industrie 4.0 bedeutet, die Konzeption[…]

Was macht eine*n gute*n e-Learning-Autor*in aus? Interessanterweise denken viele an dieser Stelle, dass sich ein*e-Learng-Autor*in hauptsächlich in der zu vermittelnden Materie auskennen muss. Meiner Erfahrung[…]

Die Lernplattform Moodle verfügt über die wahrscheinlich größte Online-Community weltweit: https://moodle.org/course/ Hier werden in unterschiedlichen Sprachen technische Details, pädagogische Konzepte und weitere Entwicklungsschritte diskutiert. Aus[…]